Ons avontuur begint op 15-03-2015 om ongeveer 19:00 uur wanneer ons vliegtuig opstijgt. Wanneer wifi en ons schema het mogelijk maken zullen wij hier dagelijks een blog of vlog posten. Wie wij zijn vind je op de pagina over ons.
16-3-2015
Vanmorgen na een heerlijk ontbijtje richting school. Daar werden we ontvangen met gezang van een groep kinderen. Alle landen werden 1 voor 1 welkom geheten.
Daarna kregen we een presentatie van Poolse kinderen over de verschillende landschappen van Polen. We werden in groepen verdeeld van 5 kinderen/leerkrachten die allemaal een andere nationaliteit hadden zodat iedereen wel Engels moest praten om de opdracht te kunnen doen. We moesten zoveel mogelijk wat we geleerd hadden in een tekening van Polen verwerken.
Na deze opdracht hadden we een brunch met lekkere salades, boterhammetjes en bolletjes. Na de brunch hebben we de omgeving verkend en gezien in welk "kasteel" Eva en Sanne deze week wonen.
Toen we terug kwamen op school mochten we verder met onze kuntswerken. Na een presentatie over de bescherming van de Poolse natuur, kreeg iedere groep een legpuzzel van een dier dat in Polen voorkomt. Die puzzel moest eerst met het groepje worden gemaakt en als dat gelukt was, kreeg de groep informatie over waar hun dier in Polen leeft. Die plaatsen moesten met stickers worden aangegeven op de landkaart die ze eerder getekend hadden.
Vervolgens moest elk groepje bij de andere groepen navragen waar de overige 8 dieren leven. Op deze manier werd de interactie tussen de verschillende landen aangemoedigd.
Na deze leerzame activiteiten werden per bus naar het centrum van Gliwice gebracht waar we op het gemeentehuis een toespraak kregen van een hooggeplaatst persoon die belast is met onderwijszaken. Hij gaf een presentatie in het Pools welke door Magda werd vertaald.
Om 14.30 uur hebben we door een park en de stad gelopen en kwamen we uit bij een restaurant waar wij al vroeg hebben gedineerd. Na het diner werden we weer met de bus teruggebracht naar het hotel waar de kinderen weer werden opgehaald door hun gastouders.
Dit was onze eerste super leuke dag!
16-3-2015
Vanmorgen na een heerlijk ontbijtje richting school. Daar werden we ontvangen met gezang van een groep kinderen. Alle landen werden 1 voor 1 welkom geheten.
Daarna kregen we een presentatie van Poolse kinderen over de verschillende landschappen van Polen. We werden in groepen verdeeld van 5 kinderen/leerkrachten die allemaal een andere nationaliteit hadden zodat iedereen wel Engels moest praten om de opdracht te kunnen doen. We moesten zoveel mogelijk wat we geleerd hadden in een tekening van Polen verwerken.
Na deze opdracht hadden we een brunch met lekkere salades, boterhammetjes en bolletjes. Na de brunch hebben we de omgeving verkend en gezien in welk "kasteel" Eva en Sanne deze week wonen.
Toen we terug kwamen op school mochten we verder met onze kuntswerken. Na een presentatie over de bescherming van de Poolse natuur, kreeg iedere groep een legpuzzel van een dier dat in Polen voorkomt. Die puzzel moest eerst met het groepje worden gemaakt en als dat gelukt was, kreeg de groep informatie over waar hun dier in Polen leeft. Die plaatsen moesten met stickers worden aangegeven op de landkaart die ze eerder getekend hadden.
Vervolgens moest elk groepje bij de andere groepen navragen waar de overige 8 dieren leven. Op deze manier werd de interactie tussen de verschillende landen aangemoedigd.
Na deze leerzame activiteiten werden per bus naar het centrum van Gliwice gebracht waar we op het gemeentehuis een toespraak kregen van een hooggeplaatst persoon die belast is met onderwijszaken. Hij gaf een presentatie in het Pools welke door Magda werd vertaald.
Om 14.30 uur hebben we door een park en de stad gelopen en kwamen we uit bij een restaurant waar wij al vroeg hebben gedineerd. Na het diner werden we weer met de bus teruggebracht naar het hotel waar de kinderen weer werden opgehaald door hun gastouders.
Dit was onze eerste super leuke dag!
17-3-2015
Vanmorgen stonden we weer om kwart voor 7 op. We hebben weer heerlijk ontbeten en werden om kwart voor 8 opgehaald door een leerkracht die ons naar school bracht.
Daar aangekomen hadden we drie kwartier om ons voor te bereiden op de les die Eva, Sanne en Niels gingen geven aan groep 4. Zeventien kindertjes zaten zeer aandachtig te luisteren naar een fantastische presentatie van Eva, Sanne en Niels. Ze deden het geweldig! Omdat de Poolse kinderen natuurlijk nog niet een hele presentatie in het Engels kunnen verstaan, heeft Magda alles vertaald. De kinderen gingen enthousiast aan het werk en het lukte ze allemaal een goed werkend windmolentje te maken.
Vanmorgen stonden we weer om kwart voor 7 op. We hebben weer heerlijk ontbeten en werden om kwart voor 8 opgehaald door een leerkracht die ons naar school bracht.
Daar aangekomen hadden we drie kwartier om ons voor te bereiden op de les die Eva, Sanne en Niels gingen geven aan groep 4. Zeventien kindertjes zaten zeer aandachtig te luisteren naar een fantastische presentatie van Eva, Sanne en Niels. Ze deden het geweldig! Omdat de Poolse kinderen natuurlijk nog niet een hele presentatie in het Engels kunnen verstaan, heeft Magda alles vertaald. De kinderen gingen enthousiast aan het werk en het lukte ze allemaal een goed werkend windmolentje te maken.
Hierna mochten we bij de gastles van de Grieken zijn. Zij leerden ons en de Poolse kinderen over de Griekse goden en testten onze kennis met een quiz.
Vervolgens mochten Eva, Niels en Sanne de windmolenles herhalen voor groep 3. De kinderen vonden het helemaal leuk en met een beetje hulp van onze kinderen, lukte het ook hen om een molentje te maken.
Toen kregen we een presentatie over Poolse dansen. In de gymzaal kregen we een demonstratie van de Poolse kinderen en daarna mochten we het zelf proberen.
Eerst dacht Magda dat de groep het niet onder de knie zou krijgen maar bij de tweede poging leek het net echt.
We genoten weer van een heerlijke lunch met broodjes en salades en daarna werden we met een bus naar de radiotoren in Gliwice gebracht. Dit is het hoogste houten bouwwerk in Polen en is door de Duitsers gebouwd. Hier hebben we een groepsfoto gemaakt.
Om half 4 werden we naar het restaurant vervoerd. We kregen vooraf uiensoep of bouillon met noodles en als hoofdgerecht een schaal met drie soorten vlees, dumblings, patatjes en groenten. Als toetje mochten we kiezen van de kaart. Het eten was super. De bus stond alweer klaar om ons naar het hotel te brengen. En zo zag onze tweede dag eruit.
18-3-2015
Vanmorgen werden we al vroeg opgehaald. We werden al om kwart over 7 opgehaald door de bus die ons naar school reed. De gastouders hadden de kinderen daar naartoe gebracht. Nadat zij ook in de bus waren geklommen, reden we in 1,5 uur naar Krakow waar we de rest van de dag door zouden brengen.
We hadden een gids die van oude verhalen hield. Zij vertelde de draaklegende van Wawel Hill. Op deze heuvel staat ook het koninklijk paleis. Deze hebben we vooral van de buitenkant bekeken. We hadden te weinig tijd om het paleis van binnen te bekijken omdat dat alleen mogelijk was in kleine groepjes en dat teveel tijd zou kosten.
Wel zijn we in de Sigismund Tower geweest waar we de Sigismund Bell hebben gezien die 12 ton weegt. Ook hebben we de kathedraal bekeken waar alle koningen en koninginnen begraven liggen en de president van Polen met zijn vrouw die bij de vliegtuigramp van 2010 zijn omgekomen. De kathedraal is gebouwd in heel veel verschillende stijlen. Helaas mochten we binnen geen foto's nemen, maar mocht je ooit in Krakow komen, dan moet je de kathedraal zeker bezoeken. Adembenemend!
Nadat we met 5 personen uitgebreid hadden gegeten voor 70 Zl. wat neerkomt op ongeveer EUR 17,50, zijn we in de St. Mary's Church geweest. Zeer indrukwekkend!
Hierna mochten we even los. We hebben heel veel souvenirwinkeltjes gezien en hebben wat gegeten.
Toen zijn we weer terug gereden met de bus naar het hotel waar de gastouders alweer stonden te wachten. Een dag vol mooie bezienswaardigheden!
19-3-2015
Vanmorgen weer op tijd uit de veren. Na het ontbijt werden we opgehaald door één van de leerkrachten die ons naar school bracht.
De geschiedenis van Polen stond op het programma. We kregen een presentatie verzorgd door Poolse kinderen. Zij vertelden ons in chronologische volgorde over wie de scepter heeft gezwaaid in Polen in het verleden. Hierna kregen we de opdracht om in gemengde groepen een plakboek te maken. We kregen hiervoor afbeeldingen van schilderijen, een lijst met namen van schilderijen, een lijst met jaartallen, een lijst met gebeurtenissen en een aantal portretten. Wij moesten de goede combinaties maken en daar een chronologisch plakboek van maken.
Het leek een onmogelijke opdracht, maar het team van Anne en het team van Annelous hadden het foutloos gedaan.
Tijdens een korte break, ging een groot deel van de hele groep naar buiten om te voetballen. Meisjes, jongens, mannelijke en vrouwelijke leerkrachten speelden heerlijk in het zonnetje.
Het programma moest wel een beetje worden omgegooid maar door het spel raakten we meer en meer met elkaar verbonden.
Na wederom een heerlijke lunch waren de legendes van Polen aan de beurt. De groep werd in drieën verdeeld en we kregen opdrachten in circuitvorm. Wie het eerst klaar was, kreeg bonuspunten.
Bij de eerste opdracht werd een Poolse legende gepresenteerd door Poolse kinderen. Nadat we het verhaal hadden gehoord, kregen we een blad waar het verhaal op stond maar waar woorden of delen van zinnen waren weggelaten. Aan ons de taak om die aan te vullen.
Bij de tweede opdracht kregen we na de presentatie van een andere legende, tekeningen te zien die Poolse kinderen hadden gemaakt en wij moesten die tekeningen in de goede volgorde leggen.
Nadat de derde legende gepresenteerd was, moesten wij aangeven of bepaalde uitspraken over die legende waar of niet waar waren.
Toen was het tijd om lekker te sporten in de gymzaal en daarna werden we met de bus naar Gliwice gebracht waar we weer lekker gegeten hebben in een restaurant. 's Avonds stond er nog een bijeenkomst op school op het programma waarbij alle kinderen, alle leerkrachten en de gastouders waren uitgenodigd. De felbegeerde certificaten van deelname werden onder luid applaus uitgereikt en we werden ook nog getrakteerd op een voorstelling van leerlingen van de muziekschool. Hierna deelde elk land één of meer gerechten, gebakjes of snoepjes die van huis waren meegenomen. Onder genot van deze lekkernijen en wat drinken werd nog een tijd lang nagepraat.
20-03-2015
Om half 8 werden we opgehaald en reden over de tolweg in anderhalf uur naar de zoutmijn in Wielickzka. Onder begeleiding van strenge dames in uniform werden we in 3 groepen verdeeld. Eva vroeg zich af of onze gids de generaal was. Via 400 treden werden we naar de eerste laag geleid in de zoutmijn.
Het is ongelooflijk, maar de zoutmijn beslaat een oppervlakte van 5,5 bij 1,5 km. Het is dus gewoon een stad onder de grond met enorme "kamers". De temperatuur was ongeveer 15°C en we zijn afgedaald naar 135 meter onder de grond.
We hebben prachtige beelden en schilderijen gezien, gemaakt van zout. Behalve de beelden waren er ook poppen te zien die demonstreerden hoe er ooit in de mijn gewerkt was. Ook de constructies die gebruikt werden om de grote zoutblokken te transporteren werden vertoond.
Na een rondleiding van 2 uur, hebben we gegeten in een restaurant in de zoutmijn.
Met 9 personen opgepropt in een lift die 4 meter per seconde omhoog schoot, werden we weer naar boven gebracht. Het was heel indrukwekkend. En dan te bedenken dat we slechts 2% van de hele mijn hebben gezien!
Terug bij het hotel werden de kinderen opgehaald door de gastouders.
Morgenochtend om 8 uur zullen we worden opgehaald en zit onze super leuke ervaring erop.
21-3-2015
Het is alweer zaterdag. De dag waarop we naar huis gaan.
Na ons laatste ontbijt in het hotel, was het tijd om afscheid te nemen. De gastouders brachten de kinderen naar het hotel. Behalve de uitgebreide lunchpakketjes die ze elke dag mee kregen, hadden ze ook nog een cadeautje gekregen als afscheid. Bij een Fins meisje vloeiden zelfs dikke tranen omdat ze haar gastgezin zo zal gaan missen. De Duitse jongen, Jan, die in hetzelfde gastgezin zat als Niels, zei dat hij niet naar huis wilde. Ook Eva zei dat ze nog wel een weekje langer had willen blijven.
Maar het is zoals het is, we werden naar het vliegveld gebracht met de Finnen en de Spanjaarden. Daar aangekomen moesten we nog een uurtje wachten voordat we konden inchecken in ons lippenstift roze vliegtuig van Wizzair.
Anne zag er blijkbaar zeer onbetrouwbaar uit, dus haar handbagage werd volledig gecontroleerd op verboden spullen.
Na een prima vlucht landden we op vliegveld Maastricht. Enkele koffers waren gehavend maar verder was alles prima verlopen. De ontvangst was overweldigend! Niet alleen de ouders met kinderen stonden ons op te wachten maar ook Esther had het hele eind naar Maastricht gereden om ons een onvergetelijk onthaal te bezorgen. Anne en Annelous kregen een cadeautje van de ouders en van Esther kregen we allemaal een prachtige bloem.
Het was een onvergetelijke ervaring‼
Dank jullie wel voor het lezen van onze blog. En we hopen dat jullie ons weer zullen volgen bij onze volgende meeting in juni in Amersfoort! De buitenlandse leerkrachten zien uit naar de meeting in Nederland. De verwachtingen zijn hoog gespannen. We gaan ons best doen om er een leuke en leerzame week van te maken. Tot dan!
Vervolgens mochten Eva, Niels en Sanne de windmolenles herhalen voor groep 3. De kinderen vonden het helemaal leuk en met een beetje hulp van onze kinderen, lukte het ook hen om een molentje te maken.
Toen kregen we een presentatie over Poolse dansen. In de gymzaal kregen we een demonstratie van de Poolse kinderen en daarna mochten we het zelf proberen.
Eerst dacht Magda dat de groep het niet onder de knie zou krijgen maar bij de tweede poging leek het net echt.
We genoten weer van een heerlijke lunch met broodjes en salades en daarna werden we met een bus naar de radiotoren in Gliwice gebracht. Dit is het hoogste houten bouwwerk in Polen en is door de Duitsers gebouwd. Hier hebben we een groepsfoto gemaakt.
Om half 4 werden we naar het restaurant vervoerd. We kregen vooraf uiensoep of bouillon met noodles en als hoofdgerecht een schaal met drie soorten vlees, dumblings, patatjes en groenten. Als toetje mochten we kiezen van de kaart. Het eten was super. De bus stond alweer klaar om ons naar het hotel te brengen. En zo zag onze tweede dag eruit.
18-3-2015
Vanmorgen werden we al vroeg opgehaald. We werden al om kwart over 7 opgehaald door de bus die ons naar school reed. De gastouders hadden de kinderen daar naartoe gebracht. Nadat zij ook in de bus waren geklommen, reden we in 1,5 uur naar Krakow waar we de rest van de dag door zouden brengen.
We hadden een gids die van oude verhalen hield. Zij vertelde de draaklegende van Wawel Hill. Op deze heuvel staat ook het koninklijk paleis. Deze hebben we vooral van de buitenkant bekeken. We hadden te weinig tijd om het paleis van binnen te bekijken omdat dat alleen mogelijk was in kleine groepjes en dat teveel tijd zou kosten.
Wel zijn we in de Sigismund Tower geweest waar we de Sigismund Bell hebben gezien die 12 ton weegt. Ook hebben we de kathedraal bekeken waar alle koningen en koninginnen begraven liggen en de president van Polen met zijn vrouw die bij de vliegtuigramp van 2010 zijn omgekomen. De kathedraal is gebouwd in heel veel verschillende stijlen. Helaas mochten we binnen geen foto's nemen, maar mocht je ooit in Krakow komen, dan moet je de kathedraal zeker bezoeken. Adembenemend!
Nadat we met 5 personen uitgebreid hadden gegeten voor 70 Zl. wat neerkomt op ongeveer EUR 17,50, zijn we in de St. Mary's Church geweest. Zeer indrukwekkend!
Hierna mochten we even los. We hebben heel veel souvenirwinkeltjes gezien en hebben wat gegeten.
Toen zijn we weer terug gereden met de bus naar het hotel waar de gastouders alweer stonden te wachten. Een dag vol mooie bezienswaardigheden!
19-3-2015
Vanmorgen weer op tijd uit de veren. Na het ontbijt werden we opgehaald door één van de leerkrachten die ons naar school bracht.
De geschiedenis van Polen stond op het programma. We kregen een presentatie verzorgd door Poolse kinderen. Zij vertelden ons in chronologische volgorde over wie de scepter heeft gezwaaid in Polen in het verleden. Hierna kregen we de opdracht om in gemengde groepen een plakboek te maken. We kregen hiervoor afbeeldingen van schilderijen, een lijst met namen van schilderijen, een lijst met jaartallen, een lijst met gebeurtenissen en een aantal portretten. Wij moesten de goede combinaties maken en daar een chronologisch plakboek van maken.
Het leek een onmogelijke opdracht, maar het team van Anne en het team van Annelous hadden het foutloos gedaan.
Tijdens een korte break, ging een groot deel van de hele groep naar buiten om te voetballen. Meisjes, jongens, mannelijke en vrouwelijke leerkrachten speelden heerlijk in het zonnetje.
Het programma moest wel een beetje worden omgegooid maar door het spel raakten we meer en meer met elkaar verbonden.
Na wederom een heerlijke lunch waren de legendes van Polen aan de beurt. De groep werd in drieën verdeeld en we kregen opdrachten in circuitvorm. Wie het eerst klaar was, kreeg bonuspunten.
Bij de eerste opdracht werd een Poolse legende gepresenteerd door Poolse kinderen. Nadat we het verhaal hadden gehoord, kregen we een blad waar het verhaal op stond maar waar woorden of delen van zinnen waren weggelaten. Aan ons de taak om die aan te vullen.
Bij de tweede opdracht kregen we na de presentatie van een andere legende, tekeningen te zien die Poolse kinderen hadden gemaakt en wij moesten die tekeningen in de goede volgorde leggen.
Nadat de derde legende gepresenteerd was, moesten wij aangeven of bepaalde uitspraken over die legende waar of niet waar waren.
Toen was het tijd om lekker te sporten in de gymzaal en daarna werden we met de bus naar Gliwice gebracht waar we weer lekker gegeten hebben in een restaurant. 's Avonds stond er nog een bijeenkomst op school op het programma waarbij alle kinderen, alle leerkrachten en de gastouders waren uitgenodigd. De felbegeerde certificaten van deelname werden onder luid applaus uitgereikt en we werden ook nog getrakteerd op een voorstelling van leerlingen van de muziekschool. Hierna deelde elk land één of meer gerechten, gebakjes of snoepjes die van huis waren meegenomen. Onder genot van deze lekkernijen en wat drinken werd nog een tijd lang nagepraat.
20-03-2015
Om half 8 werden we opgehaald en reden over de tolweg in anderhalf uur naar de zoutmijn in Wielickzka. Onder begeleiding van strenge dames in uniform werden we in 3 groepen verdeeld. Eva vroeg zich af of onze gids de generaal was. Via 400 treden werden we naar de eerste laag geleid in de zoutmijn.
Het is ongelooflijk, maar de zoutmijn beslaat een oppervlakte van 5,5 bij 1,5 km. Het is dus gewoon een stad onder de grond met enorme "kamers". De temperatuur was ongeveer 15°C en we zijn afgedaald naar 135 meter onder de grond.
We hebben prachtige beelden en schilderijen gezien, gemaakt van zout. Behalve de beelden waren er ook poppen te zien die demonstreerden hoe er ooit in de mijn gewerkt was. Ook de constructies die gebruikt werden om de grote zoutblokken te transporteren werden vertoond.
Na een rondleiding van 2 uur, hebben we gegeten in een restaurant in de zoutmijn.
Met 9 personen opgepropt in een lift die 4 meter per seconde omhoog schoot, werden we weer naar boven gebracht. Het was heel indrukwekkend. En dan te bedenken dat we slechts 2% van de hele mijn hebben gezien!
Terug bij het hotel werden de kinderen opgehaald door de gastouders.
Morgenochtend om 8 uur zullen we worden opgehaald en zit onze super leuke ervaring erop.
21-3-2015
Het is alweer zaterdag. De dag waarop we naar huis gaan.
Na ons laatste ontbijt in het hotel, was het tijd om afscheid te nemen. De gastouders brachten de kinderen naar het hotel. Behalve de uitgebreide lunchpakketjes die ze elke dag mee kregen, hadden ze ook nog een cadeautje gekregen als afscheid. Bij een Fins meisje vloeiden zelfs dikke tranen omdat ze haar gastgezin zo zal gaan missen. De Duitse jongen, Jan, die in hetzelfde gastgezin zat als Niels, zei dat hij niet naar huis wilde. Ook Eva zei dat ze nog wel een weekje langer had willen blijven.
Maar het is zoals het is, we werden naar het vliegveld gebracht met de Finnen en de Spanjaarden. Daar aangekomen moesten we nog een uurtje wachten voordat we konden inchecken in ons lippenstift roze vliegtuig van Wizzair.
Anne zag er blijkbaar zeer onbetrouwbaar uit, dus haar handbagage werd volledig gecontroleerd op verboden spullen.
Na een prima vlucht landden we op vliegveld Maastricht. Enkele koffers waren gehavend maar verder was alles prima verlopen. De ontvangst was overweldigend! Niet alleen de ouders met kinderen stonden ons op te wachten maar ook Esther had het hele eind naar Maastricht gereden om ons een onvergetelijk onthaal te bezorgen. Anne en Annelous kregen een cadeautje van de ouders en van Esther kregen we allemaal een prachtige bloem.
Het was een onvergetelijke ervaring‼
Dank jullie wel voor het lezen van onze blog. En we hopen dat jullie ons weer zullen volgen bij onze volgende meeting in juni in Amersfoort! De buitenlandse leerkrachten zien uit naar de meeting in Nederland. De verwachtingen zijn hoog gespannen. We gaan ons best doen om er een leuke en leerzame week van te maken. Tot dan!